Wie Don BoscoMit den Füßen auf dem Boden und dem Herzen im Himmel!
"Wie Don Bosco" regt zur Auseinandersetzung mit dem Heiligen Don Bosco in den Jahrgangsstufen 7 bis 10 an. Entdecken Sie mit Ihren Schüler*innen Don Bosco in unserer Zeit. Was ist soziales Engagement heute? Was ist eine gute Tat? Was macht einen guten Menschen aus? Was bewirken gute Taten und was bedeutet mein Handeln für andere?
Eigene Schwerpunkte setzen
Mit diesem Material können Sie eigene Schwerpunkte setzen: Steigen Sie ein in die Welt von Straßenkindern und unternehmen Sie mit Ihren Schüler*innen eine Reise quer über den Globus. Wenden Sie die Don Bosco Pädagogik auf den heutigen Kontext an und überlegen Sie gemeinsam, wofür es sich heutzutage zu kämpfen lohnt.
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"Wie Don Bosco" Lehrerhandreichung
- Umfang: 70 Seiten
- Klassenstufe: 7 bis 10
- Fächer: Religion, Ethik, Politik, Geografie
Zusatzmaterial:Links & Downloads
Mithilfe dieses Spiels können Sie mit Ihren Schüler*innen die Chancenungleichheit zwischen verschiedenen gesellschaftlichen Gruppen plastisch darstellen und somit die Relevanz eines gesellschaftlichen Status erkennen. Download [PDF]
Mit diesen Karten können Sie einen Exkurs zu Kinderrechten gestalten. Sie sind zum Beispiel als Vorlage für Gruppenarbeiten und als Grundlage für anschließende Diskussionen geeignet. Download [PDF]
Pater Julio ist Salesianer Don Boscos und erzählt von seinem Weg zur Berufung als Priester. Er beschreibt die Beweggründe für seine Arbeit als Salesianer in einem Don Bosco Zentrum in Pakistan (Teil 1).
In der Fortsetzung des Interviews erzählt Pater Julio von einem Jugendlichen in seiner Einrichtung, der auch Salesianer werden möchte. Er erklärt, was für ihn eine gute Tat ist und appelliert an alle Jugendlichen, die Welt zu akzeptieren, zu achten und zu lieben. Die Welt könne nur verbessert werden, wenn die Menschen mit ihrem Herzen sehen, voller Liebe leben und jeder Mensch als wichtig empfunden wird (Teil 2). Anhören [MP3]
Ein Freiwilliger erzählt, warum er sich für ein Freiwilliges Soziales Jahr mit Don Bosco entschieden hat. Dominik war 2012 und 2013 zwölf Monate in Togo, Westafrika. Er berichtet von seinen alltäglichen Aufgaben in dem salesianischen Straßenkinderzentrum und von seiner Arbeit in den Straßen Togos.
Dabei erklärt er, wie der Auslandsfreiwilligendienst seine Persönlichkeit beeinflusst hat und zieht interessante Vergleiche zwischen dem Lebensstil in Togo und Deutschland. Anhören [MP3]
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Claudia Steiner Referentin für Bildung und Engagement
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Ganzheitliche Erziehung im Zeichen der Beziehung
Die Pädagogik Don Boscos zeichnet sich durch ihre einzigartige Ausrichtung auf das christliche Menschenbild aus. Ihr Hauptziel ist es, junge Menschen zu "aufrichtigen Bürgern und guten Christen" heranzubilden. Dabei stand für Don Bosco eine ganzheitliche Erziehung im Vordergrund, die von Spaß, Nähe und Herzlichkeit geprägt war.
Don Bosco sah sich nicht nur als Erzieher, sondern auch als Seelsorger. Seine Pädagogik basierte auf der Idee der Vorsorge. Die von ihm geprägte Bezeichnung "Assistenz" verdeutlicht seine Sichtweise von Erziehenden als "Assistent:innen", die interessiert, aufmerksam, ermutigend und unterstützend agieren. Sie stehen den jungen Menschen stets zur Seite, sowohl fördernd als auch fordernd.
In der Pädagogik Don Boscos steht somit die Beziehung zwischen den Erziehenden und den jungen Menschen im Mittelpunkt. Sie schafft eine vertrauensvolle Umgebung, in der sich die jungen Menschen optimal entfalten können. Dieser Ansatz ermöglicht es, ihre Potenziale bestmöglich zu fördern und sie auf ihrem Weg zu einer erfolgreichen Zukunft zu begleiten.
Nein! Wir stehen für universelle Werte, die das Zusammenleben von Menschen verbessern. Dazu zählen Nächstenliebe, Respekt, Solidarität und Gerechtigkeit. Wir arbeiten mit allen Menschen zusammen, ganz gleich welcher Religion sie angehören. Wir sind dabei nicht katechetisch. Unsere Basis ist allerdings christlich: die Pädagogik Don Boscos und unsere Zugehörigkeit zur Ordensgemeinschaft der Salesianer Don Boscos mit deren Spiritualität, in der Freude und Ermutigung im Vordergrund stehen.